Карта - это представление определенной части территории, выраженное в виде схемы или чертежа. Ментал, с другой стороны, является прилагательным, которое относится к разуму (измерение мысли или способность рассуждать).

Таким образом, концепция ментальной карты связана с диаграммой или эскизом, разработанным с целью отражения концепций или действий, связанных с основной идеей или ключевым термином . Эти понятия располагаются в непосредственной близости от основного слова, создавая сеть отношений.

Следовательно, цель концептуальных карт состоит в том, чтобы классифицировать идеи и облегчить их наблюдение в документе. Таким образом, это полезный инструмент для организации данных и изучения определенной темы.

Точнее говоря, мы могли бы сказать, что ментальная карта имеет четкую миссию - заставить человека, о котором идет речь, не только извлекать информацию из определенной области, но и запоминать ее очень простым и эффективным способом.

Для того чтобы этот документ достиг этой цели, важно определить, что он имеет пять основных элементов. В частности, это набор элементов, которые никогда не должны отсутствовать на любой ментальной карте. В этом смысле нам следует поговорить о том, что они из себя представляют: основная идея, которая выступает в качестве центральной опоры, основные темы, которые вытекают из предыдущей через серию бифуркаций, образы или ключевые слова, которые сопровождают вышеупомянутые бифуркации, менее важные предметы, которые они выполняют как ветви, и те, которые бифуркации образуют соединенную сеть.

Английский Тони Бузан обычно указывается как лицо, ответственное за разработку этой техники, которая способствует укреплению синаптических связей, которые устанавливаются между нейронами. По мнению экспертов, использование ментальных карт помогает генерировать электрохимические связи в мозге, концентрируя когнитивные способности в одном элементе.

Распределение идей в форме радио, с другой стороны, позволяет человеку подходить к данным рефлексивным способом, устраняя первый стимул создания конкретной основы для рассматриваемой задачи.

Компоненты карты ума добавляются интуитивно в соответствии с их релевантностью . Эта задача предполагает одновременно организацию концепций в различных областях и секторах, составляющих визуальное представление, которое благоприятствует памяти.

При создании ментальной карты лучше всего использовать несколько слов и начать задание, поместив центральную концепцию в центр листа.

Несколько областей, в которых используются ментальные карты, и среди них выделяется бизнес. Этот сектор стремится создавать их, потому что они считаются очень полезными для обмена идеями, улучшения коммуникации, а также организации, повышения производительности, экономии времени, оптимизации планирования различных проектов или прояснения мыслей по конкретной идее.

Однако нельзя не учитывать тот факт, что они также используются в образовании. Таким образом, в этом конкретном случае студенты используют их, потому что они облегчают обучение, поскольку они позволяют выделить наиболее важный предмет, служат для визуального установления порядка информации и облегчают понимание и усвоение связей между различными идеи.