Прежде чем полностью войти в установление значения термина «виртуальный класс», мы установим этимологическое происхождение двух слов, которые его формируют:
-Аула происходит от латыни, из "классной комнаты", которая называлась дворами, которые существовали в королевских дворцах.
-Виртуальный, также исходит из латыни. В его случае это происходит от "виртуса", который использовался для обозначения силы или воли, которые должны были выполнить рассматриваемая задача.

В течение многих лет идея классной комнаты была связана с физическим пространством ( классная комната ), где учитель диктует классы своим ученикам. Однако, с развитием технологии, некоторое время назад возникло понятие, которое представляет новый тип классной комнаты: виртуальный класс .

Виртуальный класс известен как цифровая среда, которая позволяет развивать процесс обучения . Информационные и коммуникационные технологии ( ИКТ ) позволяют учащемуся получить доступ к учебному материалу и, в свою очередь, взаимодействовать с учителем и другими учениками.

Виртуальный класс не имеет физических ограничений: его ограничения связаны с доступностью через компьютер. Студент, с другой стороны, может «войти» в класс в любое время и из любого места, чтобы пройти свои занятия.

В отличие от традиционных классных комнат, где учитель физически присутствует и осуществляет больший контроль над действиями ученика, в виртуальном классе сам ученик должен решить, как, когда и как учиться.

Виртуальные классы обычно представляют различные инструменты, которые может использовать изучающий. Видеоконференции, загрузка учебных материалов, участие в форумах и чатах, а также интерактивные упражнения распространены в этом типе образовательной среды.

Важно отметить, что, хотя существуют организации, предлагающие обучение исключительно в режиме онлайн, существуют традиционные учебные центры, которые дополняют предложение их школ или университетов виртуальными классами для повышения качества предложения в области образования.

Исходя из всех представленных характеристик, мы сталкиваемся с тем фактом, что, если виртуальные классные комнаты в последние годы удалось значительно увеличить, это объясняется большим количеством предлагаемых преимуществ:
Они позволяют любому улучшить свое обучение, совмещая личную и профессиональную жизнь, без каких-либо препятствий.
- Не менее актуально то, что изучение рассматриваемого вопроса можно сделать с комфортом, просто с дивана дома.
- Доступ ко всему контенту, ресурсам и упражнениям, которые содержатся в виртуальном классе, является постоянным. То есть он открыт в любое время суток в течение всей установленной продолжительности обучения. Таким образом, студент может выполнять его в удобное для него время, когда у него есть свободное время и, более того, в своем собственном темпе.
-Не менее важно, что это важная экономия для студента по двум причинам. Во-первых, потому что это экономит время, потому что вам не нужно терять это при переходе в какую-либо школу. Во-вторых, поскольку это также предотвращает необходимость в ненужных расходах на проезд в этом месте, вам не нужно производить какие-либо выплаты в виде бензина для вашего автомобиля или в виде билетов на общественный транспорт.