Укажите, что что-то не существует или что ему не хватает правдивости - это действие, которое называется отрицанием . Результат этого действия, с другой стороны, известен как отрицание, термин, который происходит от латинского языка ( negatio ).

Следовательно, в этой концепции упоминается лишение или недостаточность чего-либо. В области грамматики отрицание - это категория, в которую включены те термины, которые используются для этой цели и могут рассматриваться как элемент лингвистики, который используется для отрицания выражения или компонента предложения. Для этого используется наречие, фраза или другое слово. От отрицания считается, что что-то не существует или что действие не материализуется.

Обычно отрицание происходит от префикса отрицательного наречия «нет» . Например: «Я не пойду на празднование дня рождения Марианы», «У меня нет больше денег в моей накопительной коробке», «Я не сказал ни слова об этом» . Хотя также принято строить наречия, такие как «никогда» ( «я никогда не бью этого мальчика» ) или «ничего» ( «отношения ничего не оставили в моем существе» ), или глаголами, которые это подразумевают ( «я отрицаю, что выразил такую ​​вещь ", " он отказался выполнить приказ, наложенный его начальником " ).

Для классической логики, которая принимает только два возможных значения истины, отрицание - это операция, с помощью которой мы преобразуем истинное утверждение в ложное, и наоборот. В случае интуиционистской логики, однако, возможности расширяются, требуя тестов для определения истинности утверждения; следовательно, отрицание суждения будет тем, что может быть доказано опровержениями первого. Для семантики Крипке, также известной как реляционная и возникшей в конце 50-х годов, отрицание предложения является его дополнением.

Отрицание и психология

Психология определяет отрицание как один из защитных механизмов человека противостоять конфликту, отрицая его существование или участие в собственном благополучии. Человек, потерявший любимого человека, очень часто не может встретиться со своей смертью; Очень часто эту ситуацию нельзя изменить . Однако мозг способен разрабатывать разные стратегии, чтобы избежать проблемы, и одна из них - это ее преувеличение; в этом случае внимание отвлекается от причин и причин, чтобы сосредоточиться на самом событии и тем самым усилить его воздействие.

Но конфликты не всегда отрицаются, но и ответственность. Дети, которые растут в среде, где их поощряют учиться и открывают свои умы, с большей вероятностью найдут способ завершить их как людей, при условии, что их поощряют, а не толкают. Многие люди жалуются, что у них не было профессиональных, мыслящих, добродетельных родителей какой-либо дисциплины, родителей, которые открывали бесконечное количество дверей и вдохновляли их использовать свои таланты. Но, что интересно, самые выдающиеся фигуры в любой области обычно происходят из скромных и трудолюбивых семей или из оскорбительных и крайне неблагополучных семей, где не было парадигмы успеха.

Как и следовало ожидать, те, кому удалось преодолеть трудности родительства с эмоциональными или экономическими недостатками, не всегда могут управлять своей жизнью; Много раз они повторяют истории своих родителей. Интересно то, что во многих из этих случаев главная причина заключается не в нехватке ресурсов, а в страхе преодолеть семью, чтобы стать людьми, которые лучше воспользовались инструментами, чем их родители. Этот тип отрицания так легко скрыть и замаскировать, как опасный, поскольку он приводит к идеальной формуле эмоциональной и профессиональной неудачи.