Дошкольное образование - это прилагательное, которое используется для обозначения той стадии образовательного процесса, которая предшествует начальной школе . Это означает, что до начала обучения в начальной школе дети проходят период дошкольного образования.

Характеристики дошкольного образования зависят от каждой образовательной системы. В целом, это этап, который не является обязательным : поэтому родители детей могут решить, отправлять своих детей в эти школы или нет. Однако в некоторых странах дошкольный уровень является частью образования .

Есть несколько способов назвать заведения, которые предлагают дошкольные образовательные услуги. Это может быть детский сад, детский сад, детский сад или другой тип центра . Как правило, они принимают детей в возрасте от нескольких месяцев до шести лет, с которых ребенок должен поступить в начальную школу.

В начале девятнадцатого века, особенно в 1816 году, произошло происхождение дошкольного образования. И именно тогда, в шотландском городе Нью-Ланарк, педагог Роберт Оуэн, также признанный социалистом-утопистом, организовал первый дошкольный институт.

Предложение, которое вскоре, вскоре после этого, стало распространяться по всему миру. Таким образом, она была также основана в 1828 году графиней Терезой Бруншвик, еще одним образовательным центром такого типа, получившим название «Angyalkert», что можно перевести как «сад ангелов».

Дошкольные учреждения отвечают за заботу о детях и стимулирование их чувств . Таким образом, им удается генерировать умственные структуры, необходимые для развития формального обучения, которое они начнут в последующие годы.

Дошкольное образование также важно для социализации ребенка . Это первый раз, когда он уходит из семейного окружения и остается без родителей. Эти учреждения, с другой стороны, приближают его к другим детям, создавая новые связи.

Среди столпов дошкольного образования можно выделить следующие:
-Развитие двигательной подготовки.
-Развитие творческого потенциала.
Импульс к способности выражения во всех его различных модальностях.
-Знание алфавита и первые подходы к чтению.
-Развитие числового смысла.

Хотя это правда, что это не обязательно, все больше и больше родителей предпочитают брать своих детей в дошкольные учреждения. И у этого есть важные преимущества как это:
- Последующие успехи в учебе у студентов приветствуются.
- Способность несовершеннолетних развиваться в мире самостоятельно.
Они изучают такие ценности, как сочувствие, терпимость, солидарность, уважение к другим ...
-Дети учатся тому, что такое дисциплина и что каждая цель требует усилий для ее достижения.
- Несовершеннолетние оттачивают свое творчество.

Важно подчеркнуть, что дошкольные учреждения должны иметь одобрение государства для его работы. Это гарантирует, что о детях будут заботиться должным образом, в здоровой окружающей среде.