Выбор, от латинского optio, является способностью или свободой выбора . Например: «У меня нет выбора, я должен покинуть дом и искать новый дом», «К счастью, у меня есть несколько вариантов, и я не спешу принимать решение», «Один из вариантов - запросить кредит и поехать в этом месяце» .

Термин «опция» используется как для обозначения способности выбирать, так и для самого выбора, а также для каждой из учитываемых возможностей : «Из всего, что вы предлагаете, у меня остается первый вариант; Я думаю, что это наиболее удобно ", " Они сказали мне, что у меня есть возможность продлить гарантию с помощью небольшого платежа, верно? "

Опция также является правом выбора между двумя или более вещами, основанными на правовом предписании или законном бизнесе. Для экономики, с другой стороны, опцион - это право продать или купить что-либо в срок и по цене, которые были ранее согласованы.

Финансовый опцион - это контракт, который предоставляет право (а не обязанность) покупать или продавать товары и ценные бумаги по заранее определенной цене до определенной даты.

Существуют разные типы финансовых опционов. Два самых выдающихся:

* опцион колл : требует от продавца распоряжения активом в случае, если покупатель использует свое право на покупку ;
* опцион пут : вынуждает покупателя захватить актив, если продавец решит воспользоваться своим правом на продажу .

С другой стороны, можно упомянуть американский, европейский, бермудский, барьерный и цифровой варианты.

Экзамены с множественным выбором широко используются академическими учреждениями различного уровня, от начальных школ до университетов, вероятно, из-за того, что учителям они предлагают прекрасные возможности для их исправления. По сути, они состоят из серии вопросов, включающих два или более возможных ответа, которые студенты должны внимательно изучить, чтобы выбрать правильный.

В целом, особенно в школьной среде, учащиеся, как правило, предпочитают этот тип оценки, а не открытые вопросы, поскольку удача может оказать большую помощь перед лицом вопросов, которые они не изучали ответственно. Тем не менее, многие игнорируют тот факт, что если они полностью полагаются на случайность, это может обернуться против них и привести к неверным ответам.

Экзамены такого типа много говорят об отношении людей к ряду вариантов, и панорама - это не то, чем мы могли бы гордиться. Почему мы выбираем эскалаторы раньше традиционных, или фильм вместо оригинальной книги, или покупаем еду вместо того, чтобы тратить время на ее приготовление своими руками?

Мы, без сомнения, очень специфический вид, единственный, способный атаковать себя, судить других и помещать их ниже на интеллектуальном уровне, эксплуатировать ресурсы планеты без меры и воспроизводить себя без ограничений или учитывать окружающая среда, среди других гнусных качеств, которые может отрицать только глупость.

Когда нам предоставляется несколько вариантов, есть много факторов для анализа, прежде чем принимать решение, и именно через изучение этих факторов наши отношения могут быть поняты. Возвращаясь к примеру экзаменов с несколькими ответами, если человек решает не учиться, зная, что оценка будет такого типа, обязательно взвесите последствия (как отрицательные, так и положительные) каждого пути ; Таким образом, это так же интересно, как и тревожно, что меньше знать и рисковать порицанием кажется более заманчивым, чем расширять свои знания и обеспечивать лучшее академическое будущее.