На первый взгляд определение термина эмоция может быть простым, конечно, мы все могли бы это сделать; Однако получить согласованное определение этого слова немного сложнее. Однако в этой статье мы постараемся сделать это максимально четко. Мы надеемся, что вам будет интересно.

От латинского emotio, эмоция - это глубокое, но эфемерное изменение настроения, которое может быть приятным или болезненным и проявляться вместе с определенным соматическим волнением . С другой стороны, как указывает в своем словаре Королевская испанская академия (RAE), она представляет собой интерес, полный ожиданий, с которым она участвует в том, что происходит .

Как показали несколько исследований, эмоции играют фундаментальную роль в процессах здоровья человека . Это так, что во многих случаях бывает, что болезнь вызвана определенным опытом, который вызывает определенные эмоции, такие как фобии или психические расстройства . Есть также случаи эпилепсии, где эмоции являются основной причиной.

Эмоции понимаются как психофизиологические корневые явления и, по мнению экспертов, отражают эффективные способы адаптации к различным изменениям окружающей среды. В психологическом аспекте эмоции вызывают шоки в индексе внимания и увеличивают диапазон разнообразных поведений в иерархии ответов человека, который их испытывает. С точки зрения физиологии, эмоции позволяют упорядочить реакции различных биологических структур, в том числе мимики, голоса, мышц и эндокринной системы, с целью определения внутренней среды, подходящей для наиболее оптимального поведения.

Эмоции позволяют каждому человеку установить свою позицию по отношению к окружающей среде, быть направленным на других людей, объекты, действия или идеи. Эмоции также функционируют как своего рода резервуар врожденных и познавательных влияний.

Разные течения мысли

Одна из проблем, возникающих при попытке определить эмоции, связана с когнитивным . Здесь раздваиваются пути мышления, с одной стороны, те, которые отделяют чувства и эмоциональную часть человека от всех видов мышления или познавательного процесса, а с другой стороны, которые связывают оба процесса.

Для психолога Жана Пиаже есть эмоциональное поведение, связанное с процессами построения интеллектуального индивидуального ума . Процессы познания окружающей среды включаются через механизм индивидуальной эволюции интеллекта, который выбирает внутренние структуры, связанные с формированием и структурными особенностями мозга и элементов нервной системы, и связывает их с восприятием окружающей среды. Это запускает все более сложные психические процедуры, которые включают эпигенез когнитивных структур.

Наиболее приемлемый способ понимания этой концепции - из широкого измерения, где аффективные и когнитивные процессы сливаются и дополняют друг друга. В этом развитии участвуют несколько элементов: субъективное осознание (сами чувства), физиологические изменения (определенные телесные реакции, которые двигаются этими чувствами, чтобы предрасполагать тело к новому опыту), внутренние двигательные стимулы (внутренние изменения, которые вызывают детерминированное отношение) и когнитивное измерение (психический процесс, благодаря которому человек понимает, что с ним происходит). Из-за всего этого мы не можем анализировать эмоции, полностью отделенные от рационального аспекта, поскольку для их понимания мы используем доступные нам когнитивные методы .

Пример понимания развития эмоции: страх - это чувство, которое может вызывать физиологические изменения, такие как увеличение частоты сердечных сокращений, расширение зрачков, напряжение в мышцах и выделение адреналина; В свою очередь, это вызывает внутреннюю реакцию, которая отражается в выражениях лица, внезапных или специфических движениях и изменении интонации. В когнитивных терминах эти ответы анализируются в социокультурном контексте, чтобы понять их и разместить в соответствующем месте. «Эмоциональное выражение изменяется так же, как и онтогенетическое развитие человека». Точно так же именно познавательный процесс позволяет нам подавлять определенные эмоции, когда в культурном отношении они не считаются адекватными. Например, когда нас привлекает человек, который не может ответить взаимностью (будучи женатым или просто не влюбленным в нас), или когда мы сталкиваемся с нашим боссом, и нам хочется его убить (мы знаем, что развязывание этого чувства не может нас принести больше проблем, а не просто отсутствие работы).

Необходимо прокомментировать, что в последних когнитивных теориях, которые были сделаны об эмоциональном процессе, в когнитивном подходе фундаментально подчеркивалось, что мир не имеет определенной формы, а зависит от того, на какие глаза смотреть; Вот почему один и тот же опыт для двух разных людей для одного может быть травмирующим, а для другого - более вероятным лицом и решением проблемы. В любом случае, хотя у этой теории много последователей, особенно в релятивистских течениях, многие специалисты отказываются одобрить этот столь случайный способ понимания чувств и мира в целом.

В заключение я хотел бы указать на некоторые термины, которые относятся к эмоции, а именно: аффект (описывает качество чувства, то есть, если оно положительное или отрицательное для человека), настроение (отношение, которое установлено в человек после свидетельства определенного опыта), темперамент (характеристики человека, которые делают его более или менее склонным реагировать таким же образом на внешний стимул) и чувство (реакция человека на определенный опыт),